workhop - INTERACTION

Parte da Manhã

Apresentação das capacitadoras do evento sobre PCTV e dicas para os equipamentos.

Fizeram uma apresentação em power-point sobre uma mensagem reflexiva.

Em seguida tivemos apresentações de todos os grupos sobre as atividdes preparadas no dia anterior:


1a. apresentação - Recurso VÍDEO

O grupo apresentou um clipe com a música 'WHAT A WONDERFUL WORLD" e sugestões para atividades.

2a. apresentação - Recurso VÍDEO

O grupo apresentou um trecho de um filme para que as atividades sejam trabalhadas com vocabulário "VOCABULARY IN VIDEO".

3a. apresentação - Recurso FILMADORA

O grupo filmou a apresentação de uma música encenada e cantada pelo próprio grupo, para que as atividades fossem elaboradas através das palavras que envolvam o Estrangeirismo.

4a. apresentação - Recurso FILMADORA

O grupo elaborou uma apresentação em que os professores enviam comandos "MOVIE A BODY" para que os alunos trabalhassem esta atividade, envolvendo aprendizagem via imagens e oralidade.

5a. apresentação - Recurso WEBCAM

Apresentação em datashow "LEARNIN ENGLISH: IT'SHOW"

Foi escolhido uma música e a atividade consistia em que toda turma iria escolher a sua música e depois apresentá-la como videoke e as fotos das respectivas turmas em webcan.

6a. apresentação - Recurso WEBCAM

O Grupo sugeriu que fosse feita uma atividade com o tema "IDENTIFY" - todos alunos tirariam foto e registrassem em site sua identificação junto com a respectiva foto e colocassem no site.


7a. apresentação - Recurso SCANNER E RETRO PROJETOR

O grupo apresentou uma revista elaborada com fotos através de scanner e apresentado pelo retro projetor.


8a. apresentação - Recurso SCANNER E RETRO PROJETOR

O grupo trabalhou com embalagens e rótulos.


9a. e 10a. apresentações- Recurso DVD

Apresentaram algumas cenas de filmes e exploraram os recursos do DVD em sala de aula.


Parte da Tarde
Foi feita uma leitura e comentários da apostila sobre o trabalho de Recursos tecnológicos em sala de aula, mais especificamente o VÍDEO.


Foram formados grupos e dramatizaram o uso inadequado de recursos tecnológicos em sala de aula.


ACHAMOS DINÂMICAS AS ATIVIDADES NO DIA DE HOJE, OS PROFESSORES RETRATARAM EXATAMENTE O QUE ACONTE NA SALA DE AULA, TANTO POR PARTE DOS ALUNOS COMO DOS PRÓPRIOS PROFESSORES.