terça-feira, 18 de novembro de 2003
Aluno
Na realidade eu gostaria de fazer alguma coisa para aderir a nossa pedagogia, tão decadente, furada, muitas vezes formadora de burocratas, políticos, sei lá o que mais (por "n" motivos que não vale a pena questionarmos no momento) tornando nossos alunos pensantes em potencial. Lançar argumentos fundamentados para que ele participe ativamente do processo pedagógico com resultados positivos, através de nossa didática, que é o grande problema. Eis a questão!
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