O buraco no muro

Uma experiência muito bem sucedida de inclusão digital na Índia, que vale a pena conhecer.

Greeting and General Things

Pesquisando alguns sites encontrei este, que achei bem prático e fácil.
Talkenglish.com
Você clica na frase e tem o listen, separados assuntos, diálogos, temas, etc....

Separei alguns links para vocês conhecerem:

Greeting and General Things

1. Greeting - Basic
2. Greeting Someone you Know
3. Greeting - Example Conversations
4. Greeting – Interactive Practice
5. Bored - General Phrases
6. Bored - Calling Someone
7. Bored - Boring Work
8. Bored – Interactive Practice
9. How is your Day - General Statements
10. How is your day – Example Conversation
11. How is your day – Interactive Practice
12. Tomorrow’s Plan – I am going to
13. Tomorrow’s Plan – Questions and Answers
14. Tomorrow’s Plan – Example Conversation
15. Tomorrow’s Plan – Interactive Practice
16. Yesterday – The Past – General Statements
17. Yesterday – The Past – Questions and Answers
18. Yesterday – The Past – Example Conversation
19. Yesterday – The Past – Interactive Practice
20. Weather – Summer and Autumn
21. Weather – Winter
22. Weather – Fahrenheit and Celsius
23. Weather – Questions and Answers
24. Weather – Long Description
25. Weather – Interactive Practice

Grammar Rock Preposition

Um vídeo sobre preposições em inglês. Vale a pena.

UP, Filme - lançamento

Novo filme "UP" da Pixar mostra as aventuras de um velhinho e um garoto que fazem um passeio pelo céu. Filme está previsto para setembro. Confira seu inglês nesse trailer.

 

Cotidiano - Aluno estranho

Achei essa charge da Charges.com.br que fala do aluno estranho!!!

Atividades em Cartons - Língua Inglesa

ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO LINGUA INGLESA – Cartons

CARTONS -2007
arquivo em pdf - com as atividades

Sugestões para o planejamento escolar

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo elaborou uma série de orientações e de situações de aprendizagem que servem de apoio e de sugestão ao planejamento deste início de ano letivo. O material pedagógico, criado especialmente para os educadores, também contempla propostas relacionadas ao acolhimento dos alunos e promove dimensão lúdica aos processos de aprendizagem.

Conheça aqui as sugestões apresentadas da Língua Inglesa e Portuguesa:

Orientações para o início das aulas no Ensino Fundamental (Ciclo II)

Inglês_EFII_5ª_6ª
Inglês_EFII_7ª_8ª

Língua_Portuguesa_EFII_5ª_6ª
Língua_Portuguesa_EFII_7ª_8ª_EM_atividade_1
Língua_Portuguesa_EFII_7ª_8ª_EM_atividade_2
Língua_Portuguesa_EFII_7ª_8ª_EM_atividade_3
Língua_Portuguesa_EFII_7ª_8ª_EM_atividade_4

Arte_EFII_EM Ciências_EFII_5ª_6ª
Ciências_EFII_7ª_8ª
Educação_Física_EFII_5ª_6ª
Educação_Física_EFII_7ª_8ª
Geografia_EFII_5ª_6ª
Geografia_EFII_7ª_8ª
História_EFII_5ª_6ª
História_EFII_7ª_8ª
História_EFII_5ª_a_8ª
Matemática_EFII
Matemática_EFII_5ª_6ª
Matemática_EFII_7ª_8ª

Orientações para o início das aulas no Ensino Médio

Inglês_EM

Língua_Portuguesa_EFII_7ª_8ª_EM_atividade_1
Língua_Portuguesa_EFII_7ª_8ª_EM_atividade_2
Língua_Portuguesa_EFII_7ª_8ª_EM_atividade_3
Língua_Portuguesa_EFII_7ª_8ª_EM_atividade_4
Língua_Portuguesa_EM

Arte_EFII_EM
Biologia_EM_atividade_1
Biologia_EM_atividade_2
Educação_Física_EM
Filosofia_EM
Física_EM_atividade_1
Física_EM_atividade_2
Geografia_EFII_EM
História_EM
Matemática_EM_atividade_1
Matemática_EM_atividade_2
Química_EM
Sociologia_EM


fonte: http://www.rededosaber.sp.gov.br

Início das aulas na rede de ensino estadual de SP é adiado para dia 16

Os alunos da rede estadual de Educação de São Paulo voltam para as aulas no próximo dia 16. O início do ano letivo estava programado para o próximo dia 11, devido a mudança no calendário de atribuição de aulas para professores temporários. Isto ocorreu devido a uma liminar (decisão provisória) concedida pela Justiça, que proíbe a Secretaria de Educação do Estado de usar notas da prova classificatória para professores temporários sindicalizados. A avaliação foi feita no 17 de dezembro de 2008, para atribuir cargos na rede estadual de ensino.

Na noite desta quarta-feira (4), a secretaria foi comunicada sobre a decisão liminar da Justiça, que garante a participação na atribuição de aulas para os professores que não realizaram a prova.

Esta prova foi criada pela secretaria para ser um dos critérios para atribuição das aulas aos temporários (junto com tempo de serviço e títulos). Com a decisão judicial, a atribuição, que começaria nesta quinta-feira para os temporários, seria totalmente prejudicada, já que as Diretorias de Ensino ficariam sem tempo para atribuir aulas corretamente.

A secretaria vai recorrer da decisão da Justiça, por meio Procuradoria Geral do Estado. Mas alterou a data da atribuição para que as Diretorias tenham tempo correto para a distribuição de aulas entre os professores temporários, com o objetivo de garantir o início do ano letivo com todos os professores em salas de aula, sem prejuízo para os alunos.

As novas datas para atribuição são 10, 11, 12 e 13 de fevereiro. A secretaria reservou as datas de amanhã (6) e segunda-feira (9) de fevereiro para possíveis recursos de professores à classificação.

Com início previsto para 16 de fevereiro, a rede estadual terá seu planejamento em 11, 12 e 13 de fevereiro (antes estava previsto para 25, 26 e 27 de fevereiro). Com isso, os 200 dias letivos estão garantidos para os alunos da rede estadual.

fonte: uol-folha on line

Family

Um vídeo simples com imagens sobre "FAMILY" para os alunos iniciantes da Língua Inglesa.

Lessons in Blog

Sempre precisamos diversificar nossas aulas, com atividades diferentes e temos que prepará-las, muitas vezes rapidamente, devido a correria do dia-a-dia. Como tenho muitas atividades preparadas, das quais, pesquisei na net e livros, disponibilizarei em um blog específico para isto e procurarei diariamente publicá-las para poder compartilhar com vocês. É só clicar e copiar. Utilizei arquivos google docs.

- Lessons in Blog

Dicas de Inglês - A BABÁ e PRONÚNCIAS

Um vídeo engraçado sobre uma babá, com um inglês não correto.



Veja a diferença de algumas palavras com pronúncias parecidas em inglês:

Prêmio Dardos

Prêmio Dardos:
O prêmio tem como objetivo valorizar e incentivar o trabalho dos blogueiros. Quem recebe o “Prêmio Dardos” e o aceita deve seguir algumas regras:
1. exibir o selo do prêmio; 2. linkar o blog que atribuiu o prêmio; 3. escolher quinze (15) outros blogs para entregar o “Prêmio Dardos”.

Escolhi os seguintes blogs:

1 - Bloguinfo - 2 - Educar para ransformar - 3 - O mundo da alfabetização - 4 - Cantinho Lúdico - 5 - ABC da Prô Erica - 6 - Netescrita - 7 - Leitura e Escrita na Escola - 8 - Sala de Aula - 9 - Universo Desconexo - 10- Miúdos Seguros na .Net - 11- Aprendendo a web - 12- Suzana Gutierrez - 13- Miriam Salles - 14- Gibiteca - 15- Informática e educação

Quem me escolheu foi o blog Germinal - Educação e Trabalho, fiquei super feliz e agradeço imensamente.

Desafio

Depois de umas férias maravilhosas, estamos cá!

Marli, grande companheira virtual, do blogsfera Marli, passou a bola para eu continuar um meme.
- Quais as 7 coisas que não tem preço pra mim. São tantas coisas, fatos, modo de pensar, de ser, enfim, vou tentar responder:

1 - Meus pais, meus irmãos, marido e filhos. O amor deles faz parte de minha essência.
2 - Meu trabalho. Nasci para ser escrava do trabalho.
3 - Meu cantinho, minha casa, meu travesseiro.
4 - Minha liberdade, sou livre, livre, livre. (antítese: escrava e livre) rsrsrsrs
5 - Amo uma internet, amigos virtuais, não sei mais viver sem eles.
6 - Minha gatinha cassandoca.
7 - Viajar com minha família.

Agora preciso desafiar mais 5 blogueiros.

Bloguinfo - Educar para ransformar - O mundo da alfabetização - Cantinho Lúdico - ABC da Prô Erica

Campus Party 2009

Lilian Starobinas que faz parte do grupo Blogs Educativos, mencionou em seu blog sobre o Campus Party 2009 que vai acontecer em São Paulo entre os dias 16 e 25 de janeiro. A partir de hoje, o seu blog contará um pouco mais sobre o CP 2008, sobre a programação de 2009 e sobre as oportunidades de participação que forem aparecendo. Vale a pena conferir e acompanhar os acontecimentos do campus party.

Boas Festas!

Bônus por desempenho

Governador sanciona bônus por desempenho e 300 mil da Educação podem receber 2,9 salários a mais. Pagamento acontecerá já no início do ano, de acordo com atingimento de metas de cada escola estadual.

O governador José Serra sancionou hoje, quarta-feira, 17 de dezembro, o projeto de lei, aprovado há uma semana pela Assembléia Legislativa, que estipula remuneração por desempenho para os cerca de 300 mil funcionários da Secretaria de Estado da Educação. Pela primeira vez funcionários públicos do Estado receberão bônus financeiro de acordo com o resultado de seu trabalho.

Os cerca de 300 mil funcionários ligados à Secretaria (professores, diretores, supervisores, agentes de serviço e organização etc) receberão o equivalente a até 2,9 salários mensais se seus alunos melhorarem a aprendizagem. O pagamento ocorrerá logo no início do ano, com previsão para duas parcelas.

Seguindo o Índice de Desenvolvimento da Educação de São Paulo (Idesp), lançado em maio deste ano, as escolas terão de melhorar e atingir metas ano a ano. Se as metas foram 100% alcançadas, todos os funcionários da escola receberão o total do bônus: 20% dos 12 salários mensais, ou seja, 2,4 salários mensais a mais. A bonificação será sempre equivalente ao avanço alcançado. Se a escola atingir 50% de sua meta, seus funcionários receberão 50% do bônus_ 1,2 salário mensal a mais. Se a escola chegar a 10% da meta, seus funcionários receberão 10% do bônus.

Os funcionários das escolas que superarem as metas pré-estabelecidas receberão também pelo esforço a mais. Ao passar 20% do índice os funcionários terão acréscimo de 20% ao bônus total (veja exemplos abaixo). Se passar 10%, 10% a mais. O teto é de 20% a mais. Isto equivale a 2,9 salários mensais a mais.

"O governo do Estado reajustou o salário-base de professores em até 12% neste ano, beneficiando a todos. Agora implanta a remuneração por desempenho, um critério justo", afirma a secretária de Estado da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro.

Além da chegada ou superação de metas, os professores serão avaliados no critério de faltas. Se cumprir toda sua carga horária o professor receberá o bônus completo (de acordo com o cumprimento da meta). Se apenas 50% de sua carga horária for cumprida, receberá metade do bônus de sua escola.

"É essencial diferenciar a bonificação para quem ajudou ou não a escola a atingir a meta. Quem ajudou mais, compareceu mais, receberá bônus maior do que o que compareceu menos, ajudou menos", diz a secretária Maria Helena.

O governo do Estado estima em pelo menos R$ 500 milhões de gasto com a nova política de remuneração por desempenho.

Exemplos - Simulação:

Exemplo: R$ 1.600,00/mês (valor aproximado da remuneração inicial de um professor do ciclo I do ensino fundamental sem curso superior).

1) A escola em que leciona atinge 50% da meta :

Cálculos - 1600X12 = 19.200 (x 20%) = 3.840 ð R$ 1.920,00

* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 100%, o bônus será de R$ 1.920,00.
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 80%, o bônus será de R$ 1.536,00.
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 50%, o bônus será de R$ 960,00.

Assim por diante - desconto individual.

2) A escola em que leciona atinge 100% da meta :

Cálculos - 1600X12 = 19.200 (x 20%) = 3.840 ð R$ 3.840,00

* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 100%, o bônus será de R$ 3.840,00.
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 80%, o bônus será de R$ 3.072,00.
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 50%, o bônus será de R$ 1.920,00.

3) A escola em que leciona SUPERA a meta em 20% :

Cálculos - 1600X12 = 19.200 (x 20%) = 3.840 (+ 20%) ð R$ 4608,00

* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 100%, o bônus será de R$ 4.608,00.
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 80%, o bônus será de R$ 3.686,00.
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 50%, o bônus será de R$ 2.304,00.

Dictionary English

Passeando pela net, encontrei e achei muito interessante este dicionário em inglês com gravuras para facilitar o entendimento do aluno.

Can Do Picture Dictionary - Upload a Document to Scribd

Pleonasmo

Encontrei esse vídeo no Youtube e achei interessante, um apanhado de expressões em forma de pleonasmo numa palestra cômica.

IDESP - PPrograma de Qualidade da Escola

O QUE É O IDESP?
O IDESP (Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo) é um indicador de qualidade das séries iniciais (1ª a 4ª séries) e finais (5ª a 8ª séries) do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Na avaliação de qualidade das escolas feita pelo IDESP consideram-se dois critérios complementares: o desempenho dos alunos nos exames do SARESP e o fluxo escolar. O IDESP tem o papel de dialogar com a escola, fornecendo um diagnóstico de sua qualidade, apontando os pontos em que precisa melhorar e sinalizando sua evolução ano a ano.

O QUE É A META POR ESCOLA?
As metas por escola se constituem num instrumento de melhoria da qualidade do ensino nas séries iniciais (1ª a 4ª séries) e finais (5ª a 8ª séries) do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. As metas por escola, estabelecidas a partir de critérios objetivos e transparentes, servem como um guia para que os professores, gestores escolares, pais de alunos e a comunidade acompanhem a evolução das escolas no aprimoramento da qualidade de ensino.

Se você quiser saber mais sobre Nota Técnica sobre o IDESP e Metas por Escola os cálculos do Idesp (indicador de desempenho e defasagem),
clique aqui.

Um sumário completo com exemplificação sobre IDESP, seus cálculos e metas,
clique aqui.

Apagou sem querer? "Desapague"

Publicado Terça-Feira, 26 Agosto, 00h03 no blog do Manoel Netto um artigo sobre apagar ou deletar um arquivo e poder recuperá-lo sem tanto transtornos. Vale a pena conferir.

Depois que os computadores começaram a ter interfaces gráficas, como o Windows e o MacOS, o conceito de "lixeira" começou a ser utilizado. Antes, não tinha isso de "enviar para a lixeira". Era apagar e pronto, foi. Só que esse processo, para ser mais rápido, não é completo. Quando apagamos um arquivo, o sistema operacional apenas "marca" como apagado e deixa o espaço disponível para ser utilizado por outras coisas, se necessário.Por conta dessa pequena "brecha", desde a época pré-lixeira, é possível "desapagar" um arquivo, o conhecido undelete.Os programas que fazem essa mágica, avaliam a extensão do dano causado e tentam recuperar. Dependendo do tempo que passou desde a deleção do arquivo e da quantidade de dados que foram gravados após isso no mesmo disco, é possível recuperar sem maiores dores de cabeça um arquivo apagado por engano, de forma fácil e rápida. Abaixo algumas dicas de programas que auxiliam nessa árdua tarefa, como sempre indico, gratuitos ou com versões de teste grátis.
PC Inspector File Recovery - Esse programa é fantástico. Uso ele há bastante tempo e praticamente todas as vezes consegui recuperar arquivos que foram apagados por engano ou por vírus. Um dos únicos que conheço que consegue recuperar arquivos com informações faltando, por exemplo, identificando que um arquivo é um vídeo e recuperando o cabeçalho danificado. Gratuito, 5.8 MB (vale cada byte).
Undelete Plus - Esse é muito mais leve (menos de 1 MB) e possui interface configurável para português, facilitando a vida de quem não sabe inglês. Segundo resenhas na Internet, pode não conseguir recuperar um ou outro arquivo, refazendo apenas o nome. Mas vale o teste. Gratuito.
UndeleteMyFiles - É um programinha igualmente pequeno (cerca de 1.2 MB) e gratuito que promete recuperar arquivos apagados até em mídias removíveis, como disquetes e pendrives. Além da função de recuperar, o programa oferece a opção de remover um arquivo definitivamente, tornando impossível a recuperação dele através desses programas. Bacana, hein?

SP define regras para remuneração por desempenho

Sexta - feira, 15 de Agosto de 2008 14h00
SP define regras para remuneração por desempenho

Escolas serão avaliadas ano a ano pelo Idesp; funcionários receberão até 2,9 salários a mais. O governo do Estado definiu as regras para iniciar inovador projeto de remuneração por desempenho. Pela primeira vez funcionários públicos do Estado receberão bônus financeiro de acordo com o resultado de seu trabalho. Os cerca de 300 mil funcionários ligados à Secretaria de Estado da Educação (professores, diretores, supervisores, agentes de serviço e organização etc) receberão o equivalente a até 2,9salários mensais se seus alunos melhorarem a aprendizagem.

Seguindo o Índice de Desenvolvimento da Educação de São Paulo (Idesp), lançado em maio, as escolas terão de melhorar e atingir metas ano a ano. Se as metas foram 100% alcançadas, os funcionários da escola receberão o total do bônus: 20% dos 12 salários mensais, ou seja, 2,4 salários mensais a mais. A bonificação será sempre equivalente ao avanço alcançado. Se a escola atingir 50% de sua meta, seus funcionários receberão 50% do bônus_ 1,2 salário mensal a mais. Se a escola chegar a 10% da meta, seus funcionários receberão 10% do bônus.

As escolas que superarem as metas pré-estabelecidas receberão também pelo esforço a mais. Ao passar 20% do índice os funcionários terão acréscimo de 20% ao bônus total (veja exemplos abaixo). Se passar 10%, 10% a mais. O teto é de 20% a mais. Isto equivale a 2,9 salários mensais a mais. "É uma política justa. O governo do Estado reajustou o salário-base de professores em até 12%, beneficiando a todos. Agora implanta a remuneração por desempenho, um critério justo", afirma a secretária de Estado da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro.

Além da chegada ou superação de metas, os professores serão avaliados no critério de faltas. Se cumprir toda sua carga horária o professor receberá o bônus completo (de acordo com o cumprimento da meta). Se apenas 50% de sua carga horária for cumprida, receberá metade do bônus de sua escola.

"Estamos diferenciando a bonificação para quem ajudou ou não a escola a atingir a meta. Quem ajudou mais, compareceu mais, receberá bônus maior do que o que compareceu menos", diz a secretária Maria Helena.

O governo do Estado estima em pelo menos R$ 500 milhões de gasto com a nova política de remuneração por desempenho.

Exemplos
Salário de R$ 1.600 por mês (valor aproximado da remuneração inicial de um professor ciclo 1 de ensino fundamental)
Simulação:
Exemplo: R$ 1.600,00/mês (valor aproximado da remuneração inicial de um professor do ciclo I do ensino fundamental).

1) A escola em que leciona atinge 50% da meta :
Cálculos - 1600X12 = 19.200 (x 20%) = 3.840 ð R$ 1.920,00
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 100%, o bônus será de R$ 1.920,00
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 80%, o bônus será de R$ 1.536,00.
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 50%, o bônus será de R$ 960,00.
* Assim por diante - desconto individual.

2) A escola em que leciona atinge 100% da meta :
Cálculos - 1600X12 = 19.200 (x 20%) = 3.840 ð R$ 3.840,00
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 100%, o bônus será de R$ 3.840,00
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 80%, o bônus será de R$ 3.072,00.
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 50%, o bônus será de R$ 1.920,00.

1) A escola em que leciona SUPERA a meta em 20% :
Cálculos - 1600X12 = 19.200 (x 20%) = 3.840 (+ 20%) ð R$ 4608,00
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 100%, o bônus será de R$ 4.608,00
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 80%, o bônus será de R$ 3.686,00
* Se a carga horária cumprida pelo professor for de 50%, o bônus será de R$ 2.304,00

Tango em Buenos Aires

Assisti um show de tango na casa do SENHOR TANGO em Buenos Aires, muito lindo, muito lindo mesmo, nunca vi dançarinos deste porte, parecia espetáculo dos states. Um jantar maravilhoso, muito chic mesmo.

Buenos Aires

Estou em Buenos Aires, juntamente com um grupo de alunos do curso de espanhol de minha escola e tudo aqui está numa maravilha. Um frio caliente e suportável e muitas atividades, fora estudar no período da manhã espanhol, uma correria total, mas gratificante.
Assim que chegar, colocarei algumas fotos.

Congresso Fisk 50 anos

FISK - 50 anos

CONGRESSSO - FISK 50 anos

Minha filha Ingrid, Bruno (vice presidente da Fisk) e eu, durante o congresso.

Participei do Congresso Internacional da FISK English - Español, que aconteceu na Costa do Sauípe, Bahia de 16 a 19 de julho, comemorando seus 50,anos de existência, com a presença de mais de mil franqueados de todo o país, e alguns da Argentina.

Tudo foi maravilhoso, lindo e organizado, cuja presença marcante, do próprio Mr. Fisk, emocionou a todos que, com sua idade de 85 anos ainda transmite otimismo, respeito e valor pela vida e o profissionalismo. Não houve quem não se emocionasse com o evento, que cuidou com muito carinho de todos os franqueados.

Há 50 anos, a Fisk se dedica ao ensino idiomas. Há 50 anos, a Fisk se dedica ao ensino idiomas. Sua história começa com Richard H. Fisk , um americano nascido em Tunbridge, Vermont, que se apaixonou pelo Brasil em uma visita realizada em 1950. Graduado em lnternational Relations com o diploma Master of Arts pela School of Advanced International Studies, Johns Hopkins University, em Washington, D.C., Mr. Fisk decidiu permanecer no Brasil e passou a lecionar inglês no país.

Criou um método próprio, com base nas dificuldades específicas que os brasileiros apresentam ao aprender inglês. O sucesso do método Fisk gerou um crescimento vertiginoso, ampliando a escola para uma rede de mais de 930 unidades, muitas delas franquias, espalhadas por todo o mundo. Também foi criada, em 1992, a Fundação Richard H. Fisk, cuja missão é: "Produzir programas educacionais a fim de promover o ensino de idiomas com total qualidade e responsabilidade social, contribuindo para o desenvolvimento intelectual e cultural de alunos, professores e colaboradores".

Lição de Casa!

Webquest

O QUE É UM WEBQUEST ?

WebQuest é um modelo extremamente simples e rico para dimensionar usos educacionais da Web, com fundamento em aprendizagem cooperativa e processos investigativos na construção do saber.

Foi proposto por Bernie Dodge em 1995 e hoje já conta com mais de dez mil páginas na Web, com propostas de educadores de diversas partes do mundo (EUA, Canadá, Islândia, Austrália, Portugal, Brasil, Holanda, entre outros).

Veja um exemplo simples de webquest sobre insetos.

Saiba mais clicando aqui.

Alguns sites para pesquisas sobre o webquest:

Senac
Workshops sobre webquest
Banco de Projetos

Cartilha de Segurança para Internet

A Cartilha de Segurança para Internet é um documento com recomendações e dicas sobre como o usuário de Internet deve se comportar para aumentar a sua segurança e se proteger de possíveis ameaças.

Essa Cartilha de Segurança para Internet contém recomendações e dicas, o significado de diversos termos e conceitos utilizados na Internet e fornece uma série de procedimentos que visam melhorar a segurança de um computador.

Produzido pelo Centro de Estudos, Resposta e Tratamento de Incidentes de Segurança no Brasil -- CERT.br, com o apoio do Comitê Gestor da Internet no Brasil -- CGI.br, o documento apresenta o significado de diversos termos e conceitos utilizados na Internet e fornece uma série de procedimentos que visam melhorar a segurança de um computador.

Assista aos vídeos produzidos pelo CGI.br. Eles explicam, de forma simples e divertida, os perigos aos quais os usuários estão expostos.

Vale a pena conferir.

EducaCamp

Um Camp é um encontro baseado na metodologia do Espaço Aberto (Open Space Technology), onde os participantes organizam a própria pauta, formando grupos de discussão sobre determinado tema.

Também chamado por desconferência, nesse modelo as discussões podem se dar como debates, bate-papos ou mesmo apresentações, mas sempre de forma aberta, colaborativa e democrática. A participação de todos é importante e enriquece a discussão. E o mais importante é que essas discussões sempre extrapolam o evento e continuam circulando em posts, fóruns, twitts, listas de discussão, comunidades, etc.

A idéia surgiu em 2007 e rapidamente foi organizado, de forma colaborativa.No Brasil já tivemos BarCamp, BlogCamp (comunidade forte, constituída pelos blogueiros), NewsCamp (que já aconteceu duas vezes em S.Paulo e uma no Rio)… Agora chegou a vez dos professores conectados.

Conheça todos os detalhes: EducaCamp.

Como usar o seu computador

Você, que ainda tem algumas dúvidas de como usar seu computador, com certeza poderá eliminar muitas dúvidas acessando o blog da professora Cybele Meyer, Aprendendo a Web.

Aprenda outro idioma com Livemocha

O livemocha é uma rede social voltada para o aprendizado de idiomas.

Site indicado pelo professor Rafael, que faz parte do grupo Blogs_Educativos. Como ele diz:

Confira a chamada do site: O jeito social de aprender um idioma. Comunidade. A LiveMocha é a primeira comunidade de aprendizado de idiomas on-line do gênero.
Lições. Lições divertidas e interativas que se adéquam ao ritmo certo para você.
Motivação. Acompanhe seu progresso e atinja suas metas com as ferramentas da LiveMocha.

Planejando aulas de inglês

A professora Fátima, que faz parte do grupo Blog_Educativos, indicou o site Lessonwriter - Plan Lessons, Create Teaching Materials and Track Classes - Automatically!, onde explica todos os passos para podermos criar nossas aulas de inglês. Achei interessante e adequado para facilitar nossas aulas. Vale a pena conferir.

Dicas de atividades para aulas de Inglês

Muitas professoras de Inglês me questionam sobre sites que possam orientar e facilitar o planejamento de aulas diferenciadas na Língua Inglesa.
Sabemos que existem muitos sites que oferecem essas dicas desde o infantil, básico e avançado, ajudando na elaboração de diversas aulas, como conversação, música, jogos, desenhos, figuras, cards, etc... Eu, particularmente, consulto frequentemente alguns deles para pesquisas e deixarei registrado para compartilhar com as professoras de Língua Inglesa:

http://bogglesworldesl.com/
Contém muitas dicas, Crosswords, Word Searches, Flash Cards, Verbs, Songs, Creative Writing, Work Sheets, Phonics, ABCs, Lesson Plans, etc...

http://www.teachingchildren.com.br/
Bem diversificado, com Projects, lesson Plans for children, teachers, worksheets, warm up, curiosities, tips, downloads, links, etc...

http://teachers.teach-nology.com/web_tools/word_search/
Neste link voce poderá elaborar seu "Word Search Maker", ótimo e facilita muito.

http://www.english-4kids.com/
Dicas e muitas atividades para "Kids".

http://www.inglesduvidas.com.br/home.asp
Espaço especial para professor de inglês, como apoio para as suas aulas. Pode adquirir o material exclusivamente criado para professores.

http://www.jazzles.com/
Excelente para kids, desenhos para colorir, songs, etc...

Slideboom

Seguindo a dica da Profa. Miriam, fui dar uma olhadinha no slideboom "um recurso online que transforma apresentações de PowerPoint em um arquivo flash mantendo os efeitos de transição e animação colocados nos slides" e vale a pena, principalmente quando usamos o power point como recurso em sala de aula, fica mais prático, podendo inserí-lo no blog com audio também. Além disso no próprio site, podemos disponibilizar de várias apresentações para os usuários.

Pesquisando encontrei essa apresentação, quem tiver paciência, dá para relembrar algumas coisinhas dos anos 70.

Campanha da Amizade

Recebi da Jenny Horta, do PC e a Criança uma nova amiga do blogs_educativos · Blogs,Internet e Web na educação! o selo da Csampanha da Amizade e abaixo estão os meus 10 blogs amigos, gostaria de indicar mais, mas...são só dez, que pena!
Agradeço a Jenny pela oferta e carinho.

INSTRUÇÕES:
Pegue o selo no Gospel Gifs, nomeie 10 blogs amigos e visite cada um deles avisando da nomeação. Se você foi nomeado por alguém, passe adiante e visite os outros nove blogs que foram nomeados junto com você. Ao repassar a campanha, pode copiar o texto acima ou criar o seu próprio texto. O importante é não esquecer de avisar onde se encontra o selo e de nomear os seus 10 blogs amigos.

Fabiano Pereira designer
Leitura e Escrita na Escola
Prô Erika
Luis Dhein
Edublogosfera
Mundo encantado de Cecília Meireles
Blogosfera Marli
Ciber espaço na escola
Gutierrez/Su
Professora Magna

Proposta Curricular para LEM – Língua Inglesa

Proposta Curricular para LEM – Língua Inglesa
Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio

A Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino Fundamental (Ciclo II) e Ensino Médio, que será implantada na rede pública a partir de 2008, tem entre suas premissas básicas uma educação à altura dos desafios do mundo moderno, mas sem deixar de lado o saber já adquirido.

Tendo em vista esta exigência, de que todas as propostas curriculares deverão seguir o mesmo parâmetro, disponibilizo aqui minha proposta curricular para Língua Inglesa - Ensino Fundamental e Médio, conforme solicitado nos moldes da nova proposta da Secretaria da Educação, para quem quiser fazer download.

É só clicar: Proposta Curricular Ensino fundamental e Média - Língua Inglesa., tirar uma cópia e fazer os seus ajustes se preciso.
Abraços e bom trabalho.

Concurso Literário Com a Palavra, os Professores do Brasil

Fiquei muito feliz ao receber um comunicado da Editora Litteris, que meu texto "Anjos não têm costas" foi classificado para o Concurso Literário Com a Palavra, os Professores do Brasil, entre 2.110 obras inscritas, foram escolhidas 200 obras através de um juri composto por professores e editores, para o livro que leva o mesmo nome do concurso.

Esse texto é filho do projeto Poesia sem Fronteiras que ficou entre as vinte finalistas da Concurso Internacional da Educared.

Trabalhar com os alunos e escrever sobre eles é muito gratificante.

Meu blog para olímpiadas da Língua Portuguesa

Criei o blog referente a Olimpiadas da Língua Portuguesa, para a turma da minha escola que participará do concurso. Colocarei nesse blog todas as etapas que vivenciarei com meus alunos, para compartilhar as experiências com todos meus colegas de trabalho.

Blog - http://olimpiadaslinguaportuguesamolteni.blogspot.com

A escola é Professor Carlos Molteni - Suzano, SP

Olimpíada de Língua Portuguesa-Escrevendo o Futuro

Após inscrição, recebi os materiais referente a Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro, que dá oportunidade para os alunos das escolas públicas de todo o país descobrirem o poder que as palavras têm. Gostei dos livros de atividades, assim que eu verifique melhor seu conteúdo, postarei aqui minha opinião e como trabalhar esse material.

Realizado pelo Ministério da Educação, em parceira com a Fundação Itaú Social e o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), o concurso tem como objetivo contribuir para a melhoria da qualidade de ensino e para o aperfeiçoamento da escrita dos alunos das 4ª e 5ª séries do Ensino Fundamental (5º e 6º anos do Ensino Básico de 9 anos), das 7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental (8º e 9º anos do Ensino Básico de 9 anos) e 2º e 3º anos do Ensino Médio.

A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro vem estimular o desenvolvimento de competências de escrita a partir de uma premiação, fornecendo subsídios e material de apoio pedagógico (kit de criação de textos) para que os professores realizem oficinas de leitura e escrita com seus alunos. A idéia é que todos os alunos envolvidos se beneficiem, sendo ou não selecionados para concorrer.

Dessa forma, o projeto contribui para que escolas e professores revejam os métodos convencionais de ensino de escrita e passem a empregar métodos que mobilizem seus alunos para a produção e aperfeiçoamento de textos. Além disso, identifica, valoriza e divulga textos que mostrem a competência dos alunos da escola pública no uso da Língua Portuguesa.

Confira o cronograma anual - como participar e como funciona.

Comunidade virtual do projeto: Escrevendo o futuro.

Vício em internet é comentado por especialista

O psiquiatra americano Dr. Jerald Block, especialista da Universidade de Saúde e Ciência de Oregon, em Portland, divulgou um novo estudo a respeito do vício em internet na respeitada publicação American Journal of Psychiatry.


Nele, Block alerta para alguns dos sintomas do vício, que incluem uso excessivo da rede, freqüentemente associado a perda de noção do tempo; sentimento de raiva, tensão ou depressão quando não existe um computador por perto; necessidade de melhores máquinas, mais softwares e mais horas de uso e ainda outras repercussões negativas, como brigas, mentiras, fadiga e isolamento social.

Segundo o site The Guardian, a Coréia do Sul é um dos locais onde o problema é maior, já que é o maior mercado banda larga do mundo. Ao menos dez jovens já morreram por usar a internet por longos períodos em cibercafés, colocando o vício em internet como um dos problemas mais sérios de saúde pública do país.

Acredita-se também que cerca de 210 mil crianças sul coreanas precisem de tratamento, sendo que destas 80% precisariam de medicamentos e 25% deveriam ser internadas. O problema pode ser pior, com a descoberta de que 1,2 milhão de adolescentes estão em risco de vício após o resultado de pesquisas que indicam que jogadores passam em média 23 horas por semana em mundos virtuais.

O problema, contudo, não está apenas na Coréia: autoridades chinesas estimam que 13,7% de todos os seus jovens internautas, um número que chega a 10 milhões de pessoas, podem ser consideradas viciadas. Nos Estados Unidos, as estimativas são mais complicadas de realizar, já que a maior parte dos usuários utilizam conexões domésticas, e não cibercafés.

Block alertou para o fato de que o vício em internet é resistente a tratamento, mas esclareceu que este não está ligado a um serviço ou site específico. "O relacionamento é com o computador", explicou acrescentando que após ganhar importância, o computador troca experiências que poderiam ser reais por virtuais e, quando tirados dos usuários viciados, pode levar a depressão ou a raiva.

Como resposta a este tipo de problema relativamente novo, clínicas que tratam destes vícios começaram a surgir, bem como grupos de apoio. Robert Freedman, editor do American Journal of Psychiatry explica que as expressões do vício podem ser diversificadas. Enquanto na Coréia o problema parece ser relacionado a jogos, na América são as redes sociais. "Pornografia, jogo, aposta, chat com os amigos. Isto tudo existia antes, mas agora está muito mais fácil", comentou.

Freedman aposta que para resolver o vício, a resposta pode ser simples: substituir grupos online por reais, e começar a freqüentar grupos de apoio. No Brasil, universidades como a PUC e a Unifesp oferecem atendimento gratuito para viciados em internet.

(Magnet) Qua, 26 Mar - 09h56 - Por Rodrigo Martin de Macedo

notícia retirada do link: yahoo